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IV edição do Colóquio de Extensão e Pesquisa Jurídicas e Sociais

A Faculdade de Miguel Pereira (FAMIPE) realizou, com grande sucesso, a quarta edição do Colóquio de Extensão e Pesquisa Jurídicas e Sociais. Em homenagem in memoriam à egressa Carla Aparecida do Carmo e Silva, o evento teve como tema central a consciência negra, promovendo um rico debate sobre a questão racial no Brasil.

 

A programação do primeiro dia foi marcada por uma diversidade de atividades extensionistas que abordaram a temática de forma multidisciplinar. Um dos destaques foi a criação de um museu sensorial, que proporcionou aos participantes uma experiência imersiva e reflexiva sobre a história e a cultura afro-brasileira. Além disso, o evento contou com um cine jurídico, onde foram exibidos vídeos produzidos pelos próprios alunos em parceria com a comunidade local, abordando questões relacionadas ao racismo e à desigualdade social.

 

Outra iniciativa inovadora foi a apresentação de tecnologias desenvolvidas para o combate ao racismo. A exposição de pinturas da artista local Isabela da Conceição Nascimento também enriqueceu o evento, trazendo à tona a rica diversidade cultural brasileira.

 

Para coroar a programação, a FAMIPE convidou a renomada professora Tatiane Duarte, que proferiu a palestra “Deconstruindo o Racismo Estrutural: reflexões e práticas antirracistas”. A especialista apresentou dados e análises sobre o racismo estrutural no Brasil, instigando os presentes a refletir sobre as suas próprias práticas e a buscar soluções para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A abertura emocionante da representante discente, Márcia Odarah, complementou a programação, trazendo a perspectiva dos estudantes para o debate.

 

A coordenadora do Curso de Direito, Profª. Lorena Braga, e o Diretor Geral, Prof. Jesimar Alves, destacaram a importância do evento para a formação dos futuros profissionais do Direito e para a comunidade em geral: “O Colóquio é uma oportunidade para que nossos alunos entrem em contato com diferentes perspectivas sobre a questão racial e desenvolvam um senso crítico e engajado”, afirmam.

 

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